当校长是一项艰巨的工作,有时甚至是孤独的. 专业学习社区(plc)为校长提供了时间和空间,他们需要从其他校长那里学习,并与他们联系.
plc由本市最有才华的负责人领导, 谁的成功和经验帮助其他校长解决共同的实践问题. 每年都会根据校长的反馈,围绕着校长最大的挑战:时间管理,改变主题, 辅导教师,提高学生学习成绩.
芝加哥任何一所公立学校的校长都可以参加一个PLC. plc在整个学年中至少有六次两小时的会议. 日期, 时间和地点由PLC领导决定,并根据参与者的时间表和优先级灵活.
2020-2021学年, 174名校长和助理校长参与了16个主题的20个plc, 所有这些都围绕着“COVID-19复出”的理念.“领导人关注的是一系列的议题, 包括关于学习损失的行动计划, 领导全校反种族主义行动, 利用社区伙伴关系, 确保学生的安全. 可以找到2020-21学年PLC主题的完整列表 在这里. plc将在2020-21学年进行虚拟会议.