所有的报道都报道了CPS充满挑战的一年, 我们很容易忘记芝加哥的教育专家们是多么努力地让我们的孩子们不断进步, 以及他们取得的成功.

对那些关注芝加哥公共教育的人来说:现在是好消息的时候了.

保罗·扎维科夫斯基是UIC的研究员 芝加哥城市教育领导中心, 与史蒂文·托泽合著了一项研究, 回顾15年的考试成绩，而不是进步率, 但是实际分数.

他们发现，当你比较CPS内外具有相似社会经济背景的学生时， 这个学区的学生的分数超过了该州其他地区的学生.

资料来源:伊利诺伊大学芝加哥分校. 分数是三年级的阅读, 不过研究人员表示，其他年级和科目的分数也显示出类似的模式. 这些数字代表了在2016年帕洛阿尔托研究中心阅读考试中得分达到或高于全州平均分数的学生百分比. 学习英语的学生在这个数据中被省略了.

图片来源: 美国

在最近的美国中 故事, Zavitkovsky指出: 你来命名这个子组, 芝加哥的孩子比其他伊利诺斯州的孩子做得好很多.”

而 研究 而美国的报道提到了一些人口因素在这里起作用——类似的研究返回了相同的观察结果，说服了许多以前对CPS持怀疑态度的人. 我们在学生中看到的数字和结果表明，许多芝加哥人已经知道——我们校长的辛勤工作, 老师和家长正在使CPS变得更好, 每一天.

首席教育主任. 珍妮丝·杰克逊认为CPS与大学合作来发现问题, 以及加强学校的责任, 有所帮助.

贫困仍然是CPS得分的一个主要因素, 许多州的南部地区有更多的贫困学生, 来自各种背景的穷学生考试成绩都很差, 不管地区如何, 博士. 杰克逊指出, 芝加哥克服这些经济劣势的时间比其他许多地区都要长, 或许更适合应对这些挑战.

我们知道这个好消息只是说明了我们还要走多远，以及TFC内部和外部的负责人还有多少工作要做. 但我们将继续支持我们的朋友和伙伴——亚搏体育足彩辛勤工作的校长们——因为他们信任我们的老师和学生, 我们相信他们.

正如数据显示的那样:我们的信念和他们的努力正在得到回报.