2016年2月26日 领导, Q&A, 夏季设计方案

Q&安吉拉·西姆斯校长

亚搏体育足彩app团队的说明: 你猜怎么着? 我们今天要发布另一个新系列! 我们想更多地了解伟大的领导人在我们城市所做的工作, 所以我们给你带来了第一个Q&安吉拉·西姆斯校长的系列节目. 我们希望你能像我们一样喜欢了解安吉拉!

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我们许多人都害怕这个古老的问题:“你长大了想做什么??这是一个充满不确定性的问题. 通常,即使是我们试探性的答案也往往被证明是不准确的. 莱纳特小学区域天才中心安吉拉·西姆斯校长, 她成为学校领导的道路是非常非传统的.

该亚搏体育足彩app: 你的教育方式非传统. 成为校长的过程是怎样的?

安吉拉·西姆斯(): 我从一开始就不知道自己想进入教育领域. 我想成为一名牙医. 我的本科学位是生物学和生物化学. 我上了两年牙科学校,但不喜欢它. 因为做了我不喜欢的事,我很不舒服. 在这段时间里,我晚上做医学研究,白天有空. 我们家有个朋友是校长,他问我想不想当代课老师,我没有兴趣. 然而,我开始了代课教学,并爱上了它. 我回到学校. 我的大部分职业生涯都是教中学科学和阅读. 我被安排到领导的位置或成长的机会,并领导其他人. 是前校长逼我这么做的,现在我来了!


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你能告诉我们更多关于雷纳特地区天才中心的事吗?

AS例如我们的学生来自芝加哥的各个城市. 我们从整个城市,每条边境线,从诺伍德公园到埃奇伍德. 人们认为说这些孩子只是聪明的孩子是用词不当, 但这些学生对其他类型的经验有很大的需求. 有一种提高的心智能力, 但这意味着他们高度敏感,要么有超感官挑战,要么缺乏感官技能. 我们以一种独特的方式非常重视学生的社会情感需求. 智力上的天赋意味着找到不断挑战他们的方法,迫使他们跳出固有思维模式思考.


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:您是亚搏体育足彩app暑期设计课程(SDP)的参与者, 是什么帮助教育工作者创造和实施创新,改变学生在教室或学校的学习 . 你能告诉我们更多的经验吗?

AS我们看到了得到这种支持的机会,找到了一个解决问题的好地方,围绕着我们一直在努力解决的问题. 我们正在为有天赋的人群进行个性化学习. 它捕捉学生的兴趣,让工作与学生相关.


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:在您做过的解决问题的活动中,SDP有哪些突出之处?

AS:这是独一无二的,因为我们不会花这么多时间来解决问题,并试图找到问题的根本原因. SDP促使我们从不同的视角和不同的利益相关者进行思考. 我们自己可能做不到这一点. 如果我们没有参与,我们就不会花那么多时间来解决问题了. 我们可能会不那么深思熟虑,而直接跳到潜在的解决方案. 在教练和有类似工作的学校的支持下度过这个过程是很有帮助的. 与思想伙伴一起工作,看到学校成功地实施了他们的项目,这是很好的.


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当前位置你的创新进展如何?

AS我们目前正处于试着从学生的角度来看待这些问题的移情阶段. 我们确信我们的学生是非常顺从的,会做什么要求没有阻力或挑战, 但其中一些人很无聊,没有挑战性. 我们一直在讨论我们的教学方法,并逐渐转向以问题为基础的教学模式,让教师更加方便. 我们正在改变看待教师角色的方式,而不仅仅是给予者, 而是帮助学生自主学习的引导者. 我们希望帮助学生从事有意义的任务,并将他们的工作与当前相关的东西联系起来,看看他们所学的东西之间的联系.


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:每天激励你的是什么?

AS例如我的学生激励我. 我本质上是个老师. 我喜欢谈论教学. 我有时走进教室,却忘了我不是老师. 我从小就不喜欢学校. 尽管我做得很好,但我没有受到太多挑战. 我想让我的学生的经历更有意义,更令人兴奋. 我们没有意识到我们作为孩子对教育者的影响. 我想要确保他们有选择,并尽可能多地接触,这样他们就能做出对自己有意义的决定. 我走了很长一段路来找出我做得好的地方. 我想让学生们更早地学习. 孩子们对学习的兴奋让我回想起来. 它们是令人惊异的.


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:太棒了! 非常感谢您的时间和精力!

AS:没问题! 谢谢你!!